🎬 Zeitzeugen- und Zeitzeuginnen-Interviews zur deutschen Kolonialgeschichte (filmkraft filmproduktion Peter Heller)

Abstract

Vita Peter Heller (*1946, GND: 140714715) ist ein Filmemacher, der an der Hochschule für Film und Fernsehen in München studierte. Nach Tätigkeiten für das Fernsehen in Lateinamerika und Südostasien begann er in den 1970er Jahren als unabhängiger Autor, Regisseur und Produzent Dokumentarfilme zu drehen. Sein filmisches Schaffen konzentriert sich vor allem auf die deutsche Kolonialgeschichte in Afrika. Er versteht sich als ein „Nachgeborener der kolonialen Invasion“ und möchte mit seinen detailgenauen und auf aufwändigen Recherchen basierenden „Fallstudien“ dazu beitragen, die Gewaltgeschichte des deutschen Kolonialismus stärker in der deutschen Erinnerungskultur zu verankern. Für seine Filme befragte er zahlreiche, vor allem afrikanische Zeitzeuginnen und Zeitzeugen. Die persönlichen Erfahrungen und Erinnerungen derjenigen, die die deutsche Kolonialherrschaft selbst erlebt haben sowie ihrer Nachfahren stehen im Zentrum vieler seiner Filme. Für sein Filmschaffen erhielt er zahlreiche nationale und internationale Auszeichnungen, darunter den Preis der Internationalen Filmkritik, den Deutschen Journalistenpreis, den „Journalistenpreis Entwicklungspolitik“ und den „Prix Europa“. Peter Heller lebt und arbeitet in München.

Zum Bestand Bei den Dreharbeiten zu Hellers Filmen entstanden umfangreiche Filmaufnahmen, von denen letztlich nur ein kleiner Teil im Endprodukt zu sehen ist. In dem Bewusstsein, dass die bei der Endmontage seiner Filme ausgesparten, weil nicht zur damaligen Filmidee passenden, "Reste" nichtsdetotrotz historische Quellen darstellen, bewahrte Peter Heller über Jahrzehnte diese überzähligen Aufnahmen in seinem wachsenden Film-, Ton- und Videoarchiv auf. Teil dieser Sammlung sind auch zahlreiche Interviews mit Zeitzeuginnen und Zeitzeugen der deutschen Kolonialherrschaft im heutigen Kamerun, Namibia und Tansania. Die Interviewten bezeugen deutsche Kolonialherrschaft ebenso wie deren langfristige Aus- und Nachwirkungen, belegen aber auch einen Prozess der persönlichen Auseinandersetzung des Filmemachers mit der deuschen Kolonialgeschichte und seiner eigenen Familiengeschichte.

2023/2024 konnte Peter Heller sein durch physischen Verfall bedrohtes Filmarchiv mit Unterstützung des Auswärtigen Amtes restaurieren, digitalisieren und mit Metadaten versehen. Um sie der wissenschaftlichen Forschung und interessierten Öffentlichkeit zugänglich zu machen, stellte der Filmemacher 2025 die digitalisierten Filmausschnitte, nach Personen und Themen unterteilt, dem Institut für Zeitgeschichte zur Verfügung, das diese dauerhaft archiviert und auf seinem Repositorium Zeitgeschichte Open online bereitstellt.

Der Bestand enthält Filmausschnitte und Tonprotokolle von Interviews mit insgesamt 34 Personen aus folgenden Filmprojekten: Usambara, das Land, wo Glauben Bäume versetzen soll, 1980 (Ostafrika / Tansania) Mandu Yenu. Ein Berliner Königsthron aus Afrika, 1983 (Kamerun / Bamoun) Die Mulattin Else oder eine deutsche Art zu lieben, 1987 (Kamerun) African Lady, 1988 Shafton – Das Erbe der Frauen, 1998 (Kamerun) Der Herbst der Despoten, 1996 Manga Bell – Verdammte Deutsche?, 1998 Kolonialmama - Eine Reise in die Gegenwart der Vergangenheit, 1998/2009 (Kamerun)

Bestandsnutzung Für jede befragte Person wurde in Zeitgeschichte Open ein Band angelegt. Innerhalb jeden Bandes finden Sie die einzelnen Filmausschnitte unter dem Reiter "Digitalisate". Die Videos können über einen integrierten Videoplayer im Browser angesehen, aber auch heruntergeladen werden. Da Zeitgeschichte Open (noch) nicht über einen integrierten PDF-Viewer verfügt, müssen die PDF-Dateien mit den transkribierten Tonprotokollen zunächst heruntergeladen und auf dem eigenen Computer geöffnet werden.

Rechtehinweis Nutzung und Verwendung für nicht-kommerzielle wissenschaftliche und pädagogische Zwecke erlaubt. Für kommerzielle Nutzung wenden Sie sich bitte an Peter Heller (filmkraft@t-online.de; www.filmkraft.de).

Disclaimer: Umgang mit kolonialen Begriffen und historischen Quellen Die in diesem Bestand enthaltenen Materialien können Begriffe, Darstellungen oder Perspektiven enthalten, die diskriminierend, rassistisch oder anderweitig verletzend sind.

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